（本网讯 镇雪婷 颜航 田樱）7月4日下午，我校护理学院与新疆博尔塔拉职业技术学院卫生健康学院以线上线下融合形式，在学校东区乐学楼4楼会议室召开2025版课程标准研讨会，双方二级学院领导、课程标准研制专班及各课程标准研制负责人参与会议，会议由我校护理专业带头人田樱副教授主持。

援疆干部李弘华（现博尔塔拉职业技术学院卫生健康学院院长）线上致辞，结合所在院部专业建设实际需求，明确提出加强两院合作的三方面想法：一是深化教学协同，通过共享课程建设经验，合力破解教学改革中的重点难点问题；二是突破项目共建，联合打造教学资源共享平台，促进优质成果双向转化与互鉴；三是升级人员交流机制，加强院校间师生互访与业务交流，夯实协同育人根基。期待以此次课程标准修（制）订为契机，推动博州职院人才培养迈上新台阶，让两院跨越地域的合作友谊持续深化、绽放更绚丽的光彩。

专业带头人田樱副教授发言，强调教育部于2025年初颁布了新版职业教育专业教学标准，护理、助产、医学美容技术、智慧健康养老服务与管理等专业教学标准的出台为2025版人才培养方案的修（制）订指明方向。课程标准作为教育教学的关键要素，是落实职教改革、提升专业建设质量的重要依托，期待以此次交流为契机，与兄弟院校构建深度协同平台，在专业建设、课程开发、教学资源共享等方面开展更多务实合作，助力培养对接国家新标准的适配人才。

成人护理（外）教研室鲁婕音副教授就课程标准撰写进行专题分享，围绕课程性质与任务、目标与要求、结构与内容、教学实施与保障、学生考核与评价五个核心维度，以《急危重症护理》课程标准为例，深入阐释课程标准作为人才培养方案“落地蓝图”的关键作用——向上承接人才培养目标，向下指导一线课堂教学，每一处细节设计都直接关系人才培养质量。她强调，课程标准撰写需紧扣职教改革方向，突出实践导向、强化职业能力融合，鲁老师的分享为参培教师清晰梳理了课程标准撰写脉络，也为课程标准精准对接临床岗位需求提供了具体思路。

互动交流环节，两校教师紧扣人才培养方案优化、课程标准修（制）订核心议题深入研讨，结合智慧健康养老、医学美容技术等国家新颁标准，围绕人才培养目标与行业需求的匹配度、课程内容与标准要求的衔接性等关键问题充分交换意见。

护理学院副院长李玉荣教授作总结发言，充分强调课程标准的重要性。她指出科学编制好课程教学标准，即能实现教学管理规范化与考核评价的标准化，也是教学有序进行的保证和教学质量提高的重要举措。各任课教师需深刻领悟课程标准内涵、深度参与课程标准制订过程，编制中注意一是目标锚定核心素养，二是内容强化系统协同，三是过程突出实践导向，确保课程标准的科学性、实用性和前瞻性。同时要求大家结合学校实际情况编制课标，助力学校高质量发展。

此次研讨会通过标准共研、经验共享、难题共解，不仅为2025版课程标准修（制）订凝聚了共识、明晰了路径，更确定了统一的模板框架，两校将同步推进落地。未来，两校将以课程建设为核心纽带，持续深化教学改革协同、师资队伍共育等领域合作，着力构建与国家战略同频、与产业需求对接、与岗位能力适配的育人体系，为培养高素质技术技能人才、推动专业高质量发展注入持久动力。

（审核：杨桂荣）