（本网讯：杨丽昭）为扎实推进教师、教材、教法改革，提升人才培养质量。10月10日，护理学院王蓉老师以“认识静脉输血”为主题在护理实训虚仿基地智能教学中心上了一堂教学公开课。学校校长郭沙、教务处副处长王雪芳、护理学院班子成员及部分骨干教师等现场观摩教学并参与交流研讨等系列活动。

本次课程以“一袋血的历程”为主线贯穿始终，从生命的奉献到临床的安全应用，引导学生深刻感悟“慎独守护生命，热血传递爱心”的职业精神与担当。任课教师王蓉在课堂教学前通过教学一体化平台发布微课、思维导图模板等数字资源，配套线上检测精准识别学生对“血型匹配、血制品分类”等内容的认知盲区，形成学情预警并动态调整教学重难点。

教学过程以“学生主体、能力导向”为核心，采用三大创新环节。一是借助三维动画拆解“溶血反应发生机制”，将微观生理过程具象化、破解理解难点；二是开展模拟演练、还原“输血反应应急处理”场景，强化“查对意识”与团队协作能力；三是组织案例汇报，以“输血不良反应案例分析”为主题，推动知识内化与思维碰撞，有效构建了“认知-模拟-实践”的完整学习闭环。

在研讨环节，校长郭沙对本次公开课给予了肯定。他指出，这堂课是“数智融合、育人为本”理念的一次生动实践，也进一步强调未来教师应持续深化“精讲多练”，将课堂更多还给学生，通过增加高质量的实操训练机会，让能力培养成为课堂教学的核心落脚点。

（审核：杨桂荣）